ΤΕΛΟΣ ΟΙ ΒΑΘΜΟΙ-ΗΡΘΕ Η ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
Το μοναδικό Γυμνάσιο στη Μεσσηνία που συμμετέχει στο πιλοτικό πρόγραμμα του Υπουργείου Παιδείας όπου πέρα από τη βαθμολογία οι μαθητές παίρνουν και περιγραφική αξιολόγηση.
Το MessiniaLIVE βρέθηκε σήμερα στο 7ο Γυμνάσιο μίλησε με τους καθηγητές, τους μαθητές και τους γονείς που μας δήλωσαν ευχαριστημένοι από το πρόγραμμα έτσι όπως εξελίσσεται, και τη σταδιακή αντικατάσταση της βαθμολογίας των μαθητών-για όλους μια αγχωτική διαδικασία- από την περιγραφική αξιολόγηση του κάθε μαθητή.
Η φιλόλογος και υπεύθυνη του προγράμματος, Δήμητρα Τζανετάκη μίλησε στο MessiniaLIVE για την πιλοτική εφαρμογή του προγράμματος στο 7ο Γυμνάσιο Καλαμάτας. Πέρα από τη βαθμολογία του 1ου τετραμήνου που έχουν ήδη παραλάβει οι μαθητές, σήμερα δόθηκε στους γονείς η έκθεση προόδου των μαθητών στο πλαίσιο της περιγραφικής αξιολόγησης.
Αυτό, όπως μας εξήγησε η Δήμητρα Τζανετάκη, σημαίνει ότι υπάρχει για κάθε μαθητή αξιολόγηση σε κάθε μάθημα ξεχωριστά ώστε να γνωρίζει πως μπορεί να βελτιώσει την απόδοσή του. Επισημαίνονται ουσιαστικά σε κάθε μάθημα οι ικανότητες του κάθε παιδιού, τυχόν αδυναμίες, φτιάχνεται ένα συνολικό προφίλ του μαθητή. Επειδή το πρόγραμμα είναι πιλοτικό δεν υπήρξε αξιολόγηση περιγραφική σε όλα τα μαθήματα, αλλά σε ορισμένα.
Δείτε στο βίντεο πως ακριβώς γίνεται η περιγραφική αξιολόγηση των μαθητών:
"Είμαστε υπέρ της περιγραφικής αξιολόγησης και ευχόμαστε να επεκταθεί και σε όλα τα σχολεία", μας δήλωσε ο προϊστάμενος της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας, Γιώργος Σταματόπουλος.
Να επισημάνουμε ότι στο πιλοτικό αυτό πρόγραμμα που εφαρμόστηκε για πρώτη φορά τη φετινή σχολική χρονιά , το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) επέλεξε, μετά από πρόσκληση ενδιαφέροντος, 81 Σχολικές Μονάδες της Δημόσιας Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια).
Μέσα από το πρόγραμμα περιγραφικής αξιολόγησης οι εκπαιδευτικοί μπορούν να λαμβάνουν αποφάσεις για τη μάθηση και τη διδασκαλία και να συνθέτουν το μαθησιακό προφίλ του παιδιού, προκειμένου να ενημερώνουν τους γονείς και τους κηδεμόνες τους για την πρόοδό του.
Έτσι οι εκπαιδευτικοί συλλέγουν, καταγράφουν, ερμηνεύουν, αξιοποιούν και κοινοποιούν τα αξιολογικά στοιχεία, ώστε να μπορούν να υποστηρίζουν πιο αποτελεσματικά τη μάθηση των παιδιών και να βελτιώνουν τις διδακτικές τους πρακτικές.
Να αναφέρουμε ότι το 7ο Γυμνάσιο που κάποτε ήταν Πειραματικό, βρίσκεται σε πολύ κατάσταση, σχεδόν στις παρυφές της πόλης 800 μέτρα από τον σταθμό του Υπεραστικού ΚΤΕΛ, διαθέτει διδακτικό προσωπικό με τον χαμηλότερο μέσο όρο ηλικίας και διαθέτουν σχεδόν όλοι μεταπτυχιακά διπλώματα!
