Τις εγκαταστάσεις και το εργαστήριο του Κέντρου Ρομποτικής και Προγραμματισμού Καλαμάτας επισκέφθηκαν την περασμένη εβδομάδα οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Λογγάς, συνοδευόμενοι από το Διευθυντή τους, Ηλία Παρθένιο και εκπαιδευτικούς του σχολείου, εγκαινιάζοντας έναν κύκλο επισκέψεων Σχολικών Μονάδων του Νομού Μεσσηνίας στο ΚΡ&ΠΚ για το Σχολικό Έτος 2017-18.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές του Γυμνασίου Λογγάς επισκέφθηκαν την Παρασκευή 10/11/2017 το 2ο Γυμνάσιο Καλαμάτας όπου στεγάζεται το Κέντρο Ρομποτικής και Προγραμματισμού Καλαμάτας (ΚΡ&ΠΚ). Τους μαθητές υποδέχτηκε ο Διευθυντής του 2ου Γυμνασίου και εκπαιδευτής Ρομποτικής στο ΚΡ&ΠΚ, Απόστολος Ασημακόπουλος μαζί με την πρόεδρο του μαθητικού συμβουλίου του 2ου Γυμνασίου και τον καθηγητή Πληροφορικής και εκπαιδευτή Ρομποτικής στο ΚΡ&ΠΚ, Γρηγόριο Τσώνη.
Οι μαθητές του Γυμνασίου Λογγάς ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου, ενημερώθηκαν για τις δραστηριότητες του Κέντρου Ρομποτικής και Προγραμματισμού Καλαμάτας, ενώ στη συνέχεια συμμετείχαν με ενδιαφέρον σε ειδικά σχεδιασμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Ρομποτικής, που στόχο είχε οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με τις βασικές αρχές, τον προγραμματισμό και τις εφαρμογές του αντικειμένου της Ρομποτικής.
Όπως επισημαίνεται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Πελοποννήσου, η επίσκεψη του Γυμνασίου Λογγάς στο ΚΡ&ΠΚ, πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του προγράμματος “Open Schools for Open Societies (OSOS)”. To πρόγραμμα «Ένα ανοιχτό σχολείο σε μια ανοιχτή κοινωνία» μελετάει, ερευνά, προτείνει και ενθαρρύνει το σύγχρονο σχολείο προς την απόκτηση χαρακτηριστικών ενός ανοιχτού, καινοτόμου και δημοκρατικού «οικοσυστήματος», με ενεργό συμμετοχή τόσο στην εκπαιδευτική όσο και στην τοπική κοινότητα. Το «ανοικτό σχολείο» αξιοποιεί την εκπαιδευτική καινοτομία, τα εργαλεία της ανακαλυπτικής μάθησης, την τεχνολογία, τη διδασκαλία των φυσικών, ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών για τη μελέτη και ψηλάφηση τοπικών ζητημάτων. Ένα σχολείο που βρίσκεται σε διαρκή αλληλεπίδραση με την τοπική κοινωνία και πορεύεται ως ισότιμος κοινωνικός εταίρος της.
