Το δικό τους μήνυμα στέλνουν τα Εκπαιδευτήρια Μπουγά στους μαθητές τους με αφορμή την επιστροφή στο σχολείο τη Δευτέρα 18 Μαΐου των μαθητών Γυμνασίου και Α’ και Β’ Λυκείου, μετά από 2 μήνες καραντίνας. Ένα μήνυμα, που απευθύνεται όμως και στα μικρότερα παιδιά, του Δημοτικού, του Νηπιαγωγείου και του Παιδικού Σταθμού που αδημονούν και αυτά να επιστρέψουν στο σχολείο τους- καλώς εχόντων των πραγμάτων την 1η Ιουνίου- να ξαναβρεθούν με τους συμμαθητές τους, να ξαναπαίξουν, να χαρούν και πάλι το σχολικό περιβάλλον.
“Μένουμε ασφαλείς, προσέχουμε, για να μπορέσουμε να βρεθούμε ξανά όλοι μαζί!”, είναι το μήνυμα των Εκπαιδευτηρίων Μπουγά στους μαθητές τους, μικρούς και μεγάλους. Μετά από μια δίμηνη καραντίνα, που οδήγησε στον εγκλεισμό όλων στα σπίτια μας, και σε προσωρινό “λουκέτο” τα σχολεία, υπό την απειλή του κορωνοϊού, πλέον τα σχολεία σταδιακά ανοίγουν και οι μαθητές επανέρχονται, σε μία νέα όμως καθημερινότητα. Με μέτρα προστασίας, προσωπική υγιεινή των χεριών, αντισηπτικά, και αποστάσεις, να γίνονται η νέα συνήθεια και στο σχολείο.
Βεβαίως, η εκπαιδευτική διαδικασία ποτέ δεν σταμάτησε στα Εκπαιδευτήρια Μπουγά με τους μαθητές όλων των τάξεων και όλων των βαθμίδων, από τα πιο μικρά τμήματα μέχρι την Γ’Λυκείου να συνεχίζουν όλο αυτό το δύσκολο διάστημα την εκπαίδευσή τους μέσα από την ψηφιακή πλατφόρμα που λειτουργεί εδώ και χρόνια στο σχολείο. Η πλατφόρμα ενισχύθηκε με νέο server ώστε να εξυπηρετεί τον όγκο των δεδομένων, καθώς σε καθημερινή βάση βρίσκονται On line ταυτόχρονα όλοι οι μαθητές του σχολείου. Αλλά και τα ΚΔΑΠ των Εκπαιδευτηρίων συνέχισαν τις δραστηριότητές τους προσφέροντας στους μικρούς μαθητές ευχάριστες διεξόδους, μάθηση, αλλά και διασκέδαση. Η ψυχολόγος του σχολείου βοήθησε όλο αυτό το διάστημα, όσους γονείς και μαθητές επιθυμούσαν, στη διαχείριση του εγκλεισμού και της απομόνωσης, με ατομικές συνεδρίες. Όλος ο μηχανισμός του σχολείου, εκπαιδευτικοί και διοικητικό προσωπικό έδιναν και συνεχίζουν να δίνουν καθημερινά τη δική τους “μάχη”, ώστε όλα τα παιδιά να συνεχίζουν κανονικά να διδάσκονται τα μαθήματά τους. Ώστε κανένα παιδί να μη μείνει πίσω λόγω της συγκυρίας ή έξω από την εκπαιδευτική διαδικασία.
Την εμπειρία τους από το δύσκολο διάστημα της καραντίνας μάς καταθέτουν στο MessiniaLive εκπαιδευτικοί και γονείς, αλλά και οι ίδιοι οι μαθητές
Εξηνταβελώνη Σταυρούλα , Μαθηματικός στα μαθήματα της δίωρης ενισχυτικής μελέτης του ΚΔΑΠ:
“Φέτος με την εμφάνιση του κορονοιού, ζήσαμε κάτι πρωτόγνωρο όλοι μας σε όλα τα επίπεδα. Ήταν η πρώτη φορά που έκλεισαν τα σχολεία για τόσο μεγάλο διάστημα χωρίς να γνωρίζουμε τι θα γίνει την επόμενη μέρα.
Το σχολείο μας όμως, όπως πάντα καινοτομεί, έδρασε ακαριαία, έφτιαξε αμέσως τις πλατφόρμες για την εκπαίδευση εξ αποστάσεως. Όλοι μας,καθηγητές, διευθυντές, γονείς, μαθητές συνεργαστήκαμε άμεσα και ευέλικτα με αποτέλεσμα σε λίγες μέρες να συνεχίσουμε από το σπίτι μας τη δουλειά μας, να είμαστε κοντά στα παιδιά, να τα ενθαρρύνουμε και να μη τα αφήσουμε πίσω, αλλά να προσαρμόσουμε τη καθημερινότητα μας στα νέα δεδομένα. Τώρα, που βρισκόμαστε πιστεύω στη λήξη του μπορούμε να πούμε ότι οι τηλεδιασκέψεις είχαν μεγάλη ανταπόκριση κ επιτυχία, το ενδιαφέρον των παιδιών ήταν αμείωτο, οι γονείς συνέβαλαν στην ομαλή διεκπεραίωση όσων χρειάστηκαν”.
Βάσια Γεράση, Υπεύθυνη δασκάλα ΚΔΑΠ Β Δημοτικού:
“Κάπως έτσι, η «εικονική» μας τάξη ζωντάνεψε. Ήταν μια πρωτόγνωρη εμπειρία για όλους μας, εκπαιδευτικούς, παιδιά και γονείς. Απώτερος σκοπός μας ήταν αφενός να διατηρήσουμε τις επαφές μας με τους μικρούς μας φίλους κι αφετέρου να συμβάλλουμε στη δημιουργική αξιοποίηση του χρόνου τους. . Δημιουργήσαμε κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά, φτιάξαμε σπιτική πλαστελίνη, μαγειρέψαμε , πραγματοποιήσαμε πειράματα, αξιοποιήσαμε διδακτικά ένα όμορφο ανοιξιάτικο τραγούδι, παίξαμε με αινίγματα, κάναμε παντομίμα, συζητήσαμε…”
“Μου αρέσουν οι τηλεδιασκέψεις γιατί μπορούμε να συνεχίσουμε τα μαθήματα για να μαθαίνουμε περισσότερα!
Φώτης Π. μαθητής της Ε’ Δημοτικού
“Υπέροχα που βλέπω όλους σας! Μπορεί τα μαθήματα στην κανονική ζωή να είναι πιο ωραία αλλά τα διαδικτυακά μαθήματα μου αρέσουν γιατί ακούμε τη δασκάλα μας και τους συμμαθητές μας και έχουμε μια επικοινωνία”, Περικλής Φ. μαθητής της Ε’ Δημοτικού.
Κατερίνα Ν. μαθήτρια Δ’ Δημοτικού
“Ευχαριστούμε για τον δημιουργικό χρόνο αφιερώσατε στα παιδιά μας ούτως ώστε να μην αισθανθούν το βάρος της καραντίνας. Μάθαμε μαζί τους να δημιουργούμε κατασκευές με υλικά που έχουμε στο ντουλάπι μας. Ανυπομονούμε να λήξει όλο αυτό και να βρεθούμε πάλι όλοι μαζί”. Νότα Μαυροειδή, μαμά μαθήτριας
